習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成自讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍”一個(gè)書屋、一次探索、一點(diǎn)改變、一種堅(jiān)持,都能讓書香縈繞身邊,讓文明浸潤生活。
習(xí)近平講:我最大的愛好是讀書。
“我愛好挺多,最大的愛好是讀書,讀書已成為我的一種生活方式。”2013年3月,習(xí)近平總書記在接受媒體采訪時(shí)這樣說。
對讀書的熱愛與癡迷,貫穿習(xí)近平的人生軌跡。從梁家河的窯洞到清華大學(xué)的課堂,從基層工作到治國理政,習(xí)近平一路走來,始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。
1969年1月,當(dāng)時(shí)還不滿16歲的習(xí)近平來到地處黃土高原的延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì)。從此,這片充滿希望的熱土上,留下了青年習(xí)近平工作、學(xué)習(xí)的身影。
在梁家河村村口,有一塊寫著“知青淤地壩”的石碑,向人們講述著知青與村民并肩戰(zhàn)斗、打壩造田的往事。一次打壩時(shí),習(xí)近平?jīng)]有手套,直接用手抓住夯石的繩子,再用全身力氣往下砸黃土,一天的工夫,他的手掌磨得全是水泡。“不管有多苦多累,他從來不‘撒尖兒’(偷懶)。”村民石春陽說。
彼時(shí)的梁家河因?yàn)椴煌?,天黑后不久,忙活了一整天的人們就早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但在沉沉的夜色中,總有一盞燈火,透過窯洞淺淺的窗欞,在暗夜中熠熠生輝。這盞燈火,來自習(xí)近平的窯洞。
德國作家歌德晚年最成功的文學(xué)巨著《浮士德》充分肯定了人的價(jià)值,對人的認(rèn)識(shí)力量和創(chuàng)造力量作了高度的評價(jià)。為了讀到這本名著,習(xí)近平曾步行30里去借書。
在窯洞的燈火下,在黃土高原的山坡上,到處都留下了習(xí)近平讀書的身影。他四處找書來讀,以至于“當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典,能找到的我都看了”。延川當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦的一份文學(xué)報(bào)《山花》,也進(jìn)入他的閱讀范圍。通過《山花》,他認(rèn)識(shí)了后來成為著名作家的路遙,兩人曾徹夜長談。
在干涸的黃土高原上,書籍似涓涓細(xì)流,浸潤著青年習(xí)近平的心田,而他也用自己的方式,讓這股涓涓細(xì)流匯聚成了改變更多人命運(yùn)的知識(shí)海洋。
1975年,習(xí)近平被清華大學(xué)錄取,離開梁家河。但讀書這個(gè)愛好始終伴隨著他,并逐漸積淀為治國理政的大智慧。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次在不同場合分享他的讀書故事,并強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)的重要性。
推廣全民閱讀,建設(shè)“書香中國”,猶如點(diǎn)亮一座燈塔、撒播一捧種子、開鑿一眼清泉。如今,全民閱讀已蔚然成風(fēng),氤氳書香正飄滿中國。